5月13日，设计艺术学院在1302智慧教室举办跨学科系列学术活动——“跨越边界：设计学交叉研究的学术路径”专题讲座。东南大学艺术学院副教授、硕士生导师许继峰应邀主讲。讲座深度剖析设计学交叉学科的发展现状、研究范式与实践路径，为师生带来一场兼具学术深度与实践指导价值的设计思想盛宴。

讲座中，许继峰教授从设计学交叉学科的官方定义切入，清晰区分了学术型与专业型设计研究的核心差异，对比了艺术学、工学两类设计学学位的培养标准与研究侧重，系统梳理了设计学研究从“优化人造物”到“局部系统改进”再到“社会技术系统研究”的三代范式演进。针对研究生学术研究的共性痛点，许教授强调设计研究应坚持“问题驱动”而非“结果驱动”，逐一剖析了盲目追求空白选题、套用陌生理论、跟风热点等常见误区，提出好的研究问题需具备真实性、可介入性与前沿性三大特征。在此基础上，许教授讲解了交叉研究的四步标准路径，指导师生搭建逻辑连贯的研究方法链。

讲座后进入互动研讨环节，师生围绕AI与设计交叉、VR可用性研究、选题与职业发展等核心问题踊跃提问。许教授结合教学与研究经验逐一解答，针对性地解答了师生在研究实践中的困惑，现场交流气氛热烈。

本次讲座紧扣设计学交叉研究的核心议题，既为学院跨学科建设与学术发展提供了全新思路，也为师生开展交叉研究指明了清晰可行的方向，为后续开展学术研究、完成学位论文奠定了坚实基础。