9月21日上午，2023东方创意之星教师教学创新大赛学术论坛在艺术学院2401多功能小报告厅召开，论坛由东方创意之星设计大赛组会、江苏大学主办，江苏大学艺术学院承办。本次论坛邀请了全国相关高校的专家学者、业界代表参加，共同探讨设计专业教学的创新，推动教师教学发展。本次东方创意之星教师教学创新大赛参赛教师和江苏大学艺术学院师生70余人参加了学术论坛。活动由艺术学院副院长张凯主持。本次论坛同步线上直播。

活动伊始，与会嘉宾与同学们一起观看了工信部国际经济技术合作中心、工业经济研究所所长田斌先生的线上致辞，田斌先生介绍了东方创意之星教师教学创新大赛的基本情况，并对此次论坛的顺利开展给予美好祝愿。

会上，来自中国美术学院的范凯熹教授以“AIGC技术对设计方法与教育的革命性影响”为题发表了演讲，基于AIGC技术的快速发展对设计产业与教育带来的影响，由此产生的危机、机遇，以及设计师与设计教师工作和方式的改变，与大家深入探讨。范教授认为设计教育应重视批判性思维的培养、算法美育培养学生的审美与共情能力、设计趋势的研判能力的培养、社会与视觉洞察力的培养、技术思维和迭代思维的培养的能力。

山东大学工业设计系的教授王震亚以“设计专业教学创新与教师发展”为题结合新时代要求和教育部“双一流”建设，围绕高校教师发展方向和课程建设重点，针对课程教学改革、教学评价、构建高效课堂提出建议。王震亚教授就新时代教师发展方向和课程建设重点提出了几点自己的思考，他认为教学应将模式作为保障，通过设计类线上线下混合式课程建设案例，形成课程建设、共建教学资源与教学创新。最后，王震亚教授对此次东方之星教学创新大赛的举办予以高度的评价、并对参赛者们寄予厚望。

来自武汉理工大学的教授郑刚强慷慨激昂的以“如何助力高校教师创新发展”为题向大家讲明白一件事——高校教师应该如何创新。郑刚强教授指出当下高校教师创新意识有待进一步加强，他将自己多年来的研究成果展示给大家，阐述高校创建院士创新中心的路径与方法，结合案例阐明其作用与价值——通过战略设计与资源导入助力院校学科发展；通过教师培训、顾问咨询、项目辅导助力教师申报项目、撰写论文、申请专利、企业合作、成果转化。

中国计量大学赵春鱼教授以“高校教师教学竞赛发展现状及模式创新”为题进行了演讲，赵春鱼教授认为教师教学竞赛是培养高校教师教学能力和教学水平的重要途径，并梳理了我国教师竞赛的发展脉络和模式，从区域和高校两个维度进一步分析高校教师竞赛发展现状，并基于此展望我国高校教师教学竞赛的未来发展。

最后，江苏大学艺术学院张凯副院长作论坛总结，他表示，本次论坛是一次高质量的学术交流活动，这得益于作演讲报告的四位专家的精心准备和多家高校的鼎力支持，他感谢参会的各位嘉宾和师生，并对下一届东方之星教师教学创新大赛学术论坛的举办表示期待。