数字媒体艺术设计专业培养计划
学科门类：艺术学 专业类别 ：设计学类 专业代码：130508

培养目标：
    培养适应社会发展需求，具备良好的职业道德和创新精神，较高人文艺术素养，具有国际化视野，了解数字媒体艺术领域的新动向和新技术，掌握数字媒体艺术专业的基本知识 、有较强的媒体艺术创意策划、软件应用和可视化编程的能力，能在数字媒体设计领域从事数字媒体策划、设计、项目管理等工作的复合型人才，毕业后能够胜任与数字媒体艺术设计相关工作岗位，成为所在单位设计或管理骨干。
    毕业要求：
    1.具有良好的思想和道德素质、身体心理素质，较高的人文艺术修养,遵守社会公德，履行社会责任；
    2.具有一定的自学能力和创新能力，较强的分析与解决问题的能力；
    3.了解本专业的前沿发展趋势，对于数字媒体艺术专业及其理论有着较为清晰的认识；
    4.具有创新意识，了解设计中涉及的新思路、新方法、新技术；
    5.具有数字媒体艺术创意策划、画面分镜头设计等前期制作能力；
    6.能够熟练应用数字媒体艺术设计中涉及本专业方向中的专业软件；
    7.具有良好的用户界面设计、可视化编程及交互设计的能力；
    8.具有对数字媒体项目进行前期策划、拍摄、合成、特效及后期包装的能力；
    9.具有较强的团队合作意识，能够在团队中发挥一定的作用；
    10.具有良好的人际沟通和较强的市场开拓自主创业的能力；
    11.掌握一门外语，具有较好的听、说、读、写能力，具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。
    主干学科：艺术学、美术学、电影学
    核心课程：数字媒体艺术概论、用户界面设计、分镜头画面设计、可视化编程基础、交互展示设计、游戏概念与策划、互动媒体设计、视听语言、商业摄影、影视摄像、三维影视合成与特效、影视后期编辑、数字影视包装、数字音频制作等。
    修业年限与授予学位：基本学制四年，弹性学制三至八年，艺术学学士
    毕业最低学分：175，其中课内课程学分165、课程实践学分10。
    课内课程学分、学时分配表：

培养计划其他说明：（自主研学课程；PBL、CBL课程；企业导师授课课程；双语课程或全英文课程等）
    1．每个本科生在校期间必须获得1个创业课程学分和2个创新创业实践学分。其中创业课程学分主要通过修读创业类网络课程、MOOC课程等获得。创新创业实践学分主要通过参赛、参展、设计（创作）实践活动、创新创业实践项目、科研立项、授权专利或著作权等途径获得。
    2．每个学生在校学习期间，须在自主研学模块的跨学科专业课、专业进阶课程、英语进阶课程中研修6--8个学分。
    3．学校积极推进教学方法改革，重点打造《角色造型设计》《商业摄影》等基于问题的课程（PBL）、《影视摄像基础》等基于案例的课程（CBL）和《动态故事版创作》等以研讨为主的课程。
    4．《游戏概念与策划》等为企业导师授课课程。
    5.《互动媒体设计》、《三维影视合成与特效》等为双语课程。

制定人：崔晋           教学院长：张凯         教务处长：赵玉涛        分管校长：梅  强